2012-2013 MATEMATİK

2012–2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI              BÖLGESİ 2.DÖNEM İLKÖĞRETİM MATEMATİK DERSİ  SENE SONU ZÜMRE BAŞKANLARI TOPLANTI TUTANAĞIDIR.

TOPLANTI TARİHİ:      /06/2013

TOPLANTI SAATİ:14:00

TOPLANTI YERİ:   

TOPLANTI NO:3

GÜNDEM MADDELERİ

1.      Açılış ve yoklama

2.      Saygı duruşu ve İstiklal Marşının Okunması.

3.      I ve II. Dönem zümre öğretmenler kurulu kararlarının gözden geçirilmesi, aksaklıkların tesbiti ve giderilmesi için alınacak tedbirlerin görüşülmesi

4.      I ve II. Döneme göre başarı durumlarının kıyaslanması bu doğrultuda değerlendirme yapılması, yeni eğitim öğretim yılında başarıının artırılması ile ilgili alınacak önlemlerin görüşülmesi.

5.      Ölçme değerlendirme tekniklerinin görüşülmesi.

6.      8.Sınıf SBS için değerlendirme yapılması

7.      Müfredatın  değerlendirilmesi ve ders işlenişinde yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri

8.      Dilek ve temenniler

GÜNDEM MADDDESİNİN GÖRÜŞÜLMESİ

1. Zümre başkanı  Uzun                      katılan öğretmenlere hoş geldiniz diyerek toplantıyı başlattı.

2.Zümre başkanı gözetiminde saygı duruşu ve İstiklal Marşı okundu.     

3. Zümre başkanı              tarafından 1. ve 2.Dönem zümre kararları  okundu. Zümre  toplantılarında alınan kararlara uyulduğu, başarı yönünden olumlu bir sonuç alındığı belirtildi.Yeni eğitim- öğretim yılında da aynı kararların uygulanmasının faydalı olacağını belirtti.

                   , müfredatın yoğunluğunu nedeniyle bazı konuların yüzeysel geçildiğini,buna rağmen konuların yetiştirildiğini belirtti.

          Tedbiren;

                            , Ev çalışmaları verilmesinin ve verilen çalışmaların olanaklar nispetin de kontrol edilmesinin uygun olduğunu belirtti.

                             Bir sonraki konunun bir önceki konu ile ilgili yönlerinin verilmesini ve konuların seviyeye uygun işlenip, üst seviyedeki öğrenci kaybedilmeden, alt seviyedeki öğrenci seviyesine inilmesinin uygun olduğunu belirtti.

4.                   , ders ve çalışma kitabındaki soruların tamamının çözdürülmeye çalışılması ayrıca ders kitabındaki sorulara paralel sorular hazırlanmasının öğrenciler için faydalı olduğu,yeni dönem uygulanmasında da aynı şekilde bu kitaplar doğrultusunda çalışmalar yapılmasının uygun olacağını belirtti.

                    , öğrencilerin bol bol tekrar yapmaları ardından konuyla ilgili soru çözümüne de mutlaka çalışmalarında yer vermelerinin  teşvik edilerek  bilginin kalıcı hale getirilmesinin faydalı olacağını belirtti.

5.                  ,Ölçme ve değerlendirmenin MEB İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde 42.maddede belirtilen hususlar dikkate alınarak yapıldığını söyledi.

2012/2013 eğitim öğretim yılının 2.döneminde yapılan sınavların hem çoktan seçmeli hem de yazılı cevaplandırma gerektirecek şekilde açık anlaşılır, sınıftaki her seviye düzeyine uygun şekilde yoruma mahal vermeyecek biçimde hazırlandığını, soruların fotokopi yoluyla çoğaltılarak, bir ders saati içerisinde uygulandığını, soruların cevaplarının puanları sınav kâğıtlarında belirtildiğini, önceden bildirilen konular dâhilinde hazırlandığını belirtti.

    ,Öğrencilere zamanında en az bir hafta önceden sınav günü ve saatinin duyurulduğu ve cevap anahtarlarına göre ölçme değerlendirme sonuçlarının en geç iki hafta içerisinde öğrencilere açıklandığı ifade etti.Bu dönem boyunca 5-6–7–8. sınıflara 3 sınav yapılmıştır.Proje ödevlerinin nisanın 2. haftası toplandığını belirtti.Proje ve performans ödevleri değerlendirme çizelgesinin öğretmen tarafından hazırlanabileceği gibi  kılavuz kitaplarındakilerden de faydalanılabileceği hatırlatıldı. Ayrıca bu ödevlerin yapılmasında velilerin bire bir katkısının olmaması gerektiği belirtildi.

6.               , sarmal programa uygun olarak soruların seçildiğini belirtti.

                      , soruların geçmiş yıllara göre daha kolay olduğunu söyledi.Ayrıca soruların ağırlığının katı cisimlerde toplandığını belirtti.

 

7.              ,konu başlıklarının farklı ünitelere dağıtılmasının sıkıntıya yol açtığını belirtti.

8.Zümre başkanı toplantıyı iyi dilek ve temennileriyle bitirdi.

Toplantı iyi dilek ve temennilerle sona erdi.